英文科

作文題目:

右表顯示美國 18 至 29 歲的青年對不同類別 之新聞的關注度統計。請依據圖表內容寫一 篇英文作文，文長至少 120 個單詞。文分二段，第一段描述圖表內容，並指出關注度較 高及偏低的類別；第二段則描述在這六個新 聞類別中，你自己較為關注及較不關注的新 聞主題分別為何，並說明理由。

範文佳作:

佳作一

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段指出自己關注的新聞類別是環境與天然災害，而不關注名人消息，並具體說明個人關注與否之觀點及理由。

二、內容充實，組織結構完整，文筆流暢。

佳作二

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段描述自己關注的新聞是社會議題及國際事務，而不關注娛樂與名人新聞，並分別具體說明理由。

二、內容精簡，組織條理簡潔，句構有變化。

佳作三

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段充分說明自己關注的是娛樂與名人新聞，較不關注藝術與文化議題，並分別說明原因。

二、內容豐富生動，組織結構完整，文字流暢具變化。

佳作四

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段描述自己關注的是國際事務新聞，不關注名人消息，並分別說明理由。

二、內容精簡，結構清晰，層次分明，文字達意。

佳作五

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段充分說明自己關注的是國際事務新聞，不關注名人新聞議題，並分別說明原因。

二、內容豐富，舉例具體，組織完整，用字精煉，全文流暢。

佳作六

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段描述自己最關注的新聞是社會議題，最不關注的是藝術與文化，並分別具體說明理由。

二、內容簡潔完整，組織分明，文筆流暢。

佳作七

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段描述自己最關注的新聞類別是社會議題，最不關注的是娛樂及名人消息，並分別說明理由。

二、內容簡明扼要，組織完整，條理分明，文筆流暢。

佳作八

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段充分說明自己關心社會議題，特別是老齡化的新聞，而不關心名人新聞，並分別說明原因。

二、內容豐富，舉例具體，結構完整，用字適切。

佳作九

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段充分說明自己關心環境與天然災害新聞，而不關心娛樂新聞議題，並分別說明原因。

二、內容完整，組織結構清楚，全文流暢。

佳作十

老師講評

一、第一段清楚描述圖表內容及新聞類別關注度高低與分布；第二段充分說明自己關心環境與天然災害新聞，不關心藝術與文化議題，並分別說明原因。

二、內容簡明，結構完整，文筆通順達意。